22 фев 2012 ... Конспект открытого урока. РУССКИЙ ЯЗЫК. 6 «Б» класс. Учитель Ильинская Л.И. Тема: Местоимение как часть речи. Разряды местоимений. Цели: 1) дать понятие местоимения как части речи;. 2) научить находить местоимения в речи, правильно их употреблять, определять роль.
10 янв 2012 ... Министерство образования Московской области. Муниципальное общеобразовательное учреждение. Порецкая средняя общеобразовательная школа. Конспект урока русского языка в 6 классе по теме: «Местоимение как часть речи». Подготовила: учитель русского языка. и литературы.
Тема: Вводный курс. Морфемика. Орфография. Урок: Местоимение как часть речи. 1. Введение. Учебное наблюдение. Прочитайте предложение, найдите местоимения. Они проезжали по какой-то улице. Первое местоимение – они – отвечает на вопрос кто? На этот вопрос отвечают имена ...
4 фев 2012 ... Цели: дать понятие о местоимении как части речи, его особенностях, разрядах; учить. ... учить сопоставлять материал, полученный на различных уроках (межпредметные связи); развивать навык раздельного написания местоимений с предлогами; ... Разработка урока на тему: Тема урока.
Конспект урока по теме «Грамматические классы слов. Части речи». ( Учебник под редакцией М.В. Панова, 6-й класс, раздел «Основные понятия морфологии», § 50). Цели: установить критерий определения частеречной принадлежности слова;. выявить различия в общем грамматическом значении ...
Нетрадиционный урок русского языка. Урок-исследование по теме " Местоимение как часть речи, разряды местоимений". Подольцева Ольга Юрьевна, учитель русского языка и литературы. Разделы: Русский язык ...
6 июл 2013 ... 2011г. Тема: Местоимение (обобщающий урок). Цели: обобщить и систематизировать знания детей о местоимении как части речи; учить применять полученные знания на практике; развивать интерес к русскому языку, умение думать, размышлять. Ход урока: 1. Организационный момент.
22 дек 2014 ... Задачи: Образовательные: — обобщить знания по теме «Местоимение». — учить детей находить местоимения в контексте. — учить работать в группах. — учить работать с текстом. — учить воспринимать материал через ТСО. Воспитательные: — воспитывать любовь к природе на основе ...
30 дек 2014 ... Морфология русского языка. Сергей Лихачев. Образование для всех. Первый образовательный канал. © Телекомпания СГУ ТВ. Остальные уроки смотрите на http://www....
повторить и систематизировать полученные ранее (в 5-м классе) знания о местоимении;. – дополнить полученные ранее знания новыми;. – соотнести знания о местоимении со знаниями о других частях речи;. – выделить параметры, по которым местоимение определяют как часть речи. 2. Развивающие:.
Урок русского языка в 5 классе. По теме «Местоимение как часть речи. Личное местоимение». Цель урока: Расширить представление о местоимениях как части речи; Познакомить с морфологическими особенностями личных местоимений.
Тема: Местоимение как часть речи. Цель урока: создание условий для ознакомления обучающихся с признаками. местоимения. Задачи урока: 1. Дать определение местоимения как части речи в соответствии с.
Личное местоимение». Цель урока: расширить представление о местоимениях как части речи
Местоимение как часть речи. Личные местоимения. Возвратное местоимение СЕБЯ. Притяжательные местоимения. Выводы. Ход урока. I. Организационный момент. II. Мотивация учебной деятельности. 1. Слово учителя.
Сертификат о публикации, портфолио учителя, статьи, методические разработки уроков и внеклассных мероприятий, конкурсы.
Методическа разработка урока по русскому языку в 6 классе "Местоимение как часть речи" по ФГОС с УУД.
Урок письма и развития речи в 7 классе коррекционной школы VIII вида на тему "Местоимение как часть речи".
#Методические разработки #Урок #Русский язык #4 класс #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России» #ФГОС.
Тема урока: «Местоимение как часть речи». Урок «открытия» нового знания.
Описание разработки. Цель урока: 1. Проверить знания о числительном, дать понятие местоимения как части речи, расширить знания об употреблении и роли местоимений в устной и письменной речи.